现在一个令人担忧的问题是,目前学术不端行为在社会中得到一些人的同情与理解。最近中国科协对如何看待学术不端行为,在14所高校的应届博士毕业生中进行了问卷调查。这个调查结果表明,分别有30%和23%的博士生对学术不端行为表示“值得同情”和“可以原谅”。尽管这种样本规模的调查还不足以完全地说明问题,但却反映了一种令人担忧的趋势。认可学术不端行为的原因不是被调查者个人的学术道德有问题,而是他们在实际的科研工作中,切身体会到现行制度中存在的一些不合理之处,在感情上同情和理解那些人。要遏制学术不端行为的产生,一方面需要对研究生加强学术规范的教育和引导,同时导师也需要以身作则。然而,仅对个人加以道德约束,并不能治本,更加重要的是改革现行的学术评价和管理体制中的不合理之处。在这方面,还需要我们付出更大的努力。